30日間エルフ語プラン:Tengwarを読み、本物の語彙を学ぶ日ごとのスケジュール
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エルフ語の学習ガイドの多くは、どの順番で学ぶべきかは教えてくれます。けれど、3週目の火曜日に実際に何をすればいいのかを教えてくれるものは、ほとんどありません。これは、日ごとのスケジュールです。30の具体的な作業が、それぞれ本物のレッスン、本物の語彙セット、復習の目標に結びついているので、毎朝このページを開けば、次の20〜30分に何をすればいいかがはっきり分かります。
この順序がなぜうまくいくのかの理由や、30日目以降のより長期のタイムラインを知りたい方は、先にエルフ語の学び方と実際にかかる時間をお読みください。この記事は、すでに始めると決めていて、スケジュールだけがほしい人を前提にしています。クウェンヤ語とシンダール語のどちらにするかまだ決めていないなら、初心者のためのエルフ語がその問いを扱っています。このプランは、実際のレッスンの作りに合わせて、両方を並べて教えます。
クイックアンサー: 1日20〜30分の集中した30日間プランで、learningelvish.comの無料レッスンと、プレミアムコンテンツの最初の部分を終えられます。本物の発音の規則、確認されているクウェンヤ語とシンダール語の約150〜250語、基本的なTengwarを読み上げる力が身につきます。流暢にはなりません。フランス語のように流暢になる人はいません。トールキンの確認された語彙は、両方の言語を合わせて数千語で、それを支えるには小さすぎるからです。30日でできることは、映画で「Mae govannen」を知っている人を、本物のエルフ語の文を解析し、各語が何をしているかを説明できる人に変えることです。
30日でできること、できないこと
始める前に、これについて自分に正直になってください。間違った期待こそが、人を12日目にやめさせるからです。
30日でできないこと: 会話ができるようになること、シンダール語の変異の仕組みを、確認なしに正しく使えるところまで教えること、クウェンヤ語の名詞の格を乗り切ること。これらは2〜3か月目のテーマで、実際のカリキュラムでは10レッスンあたりから扱い、日単位ではなく週単位での繰り返しの接触が必要です。
30日で本当にできること(適当に見て回るのではなく、スケジュールに従えば):
- クウェンヤ語やシンダール語のどの単語も、見てすぐ正しく発音できる。厄介なものも含めて(c は常に硬いK、シンダール語の ch はスコットランド語の「loch」の音、すべての母音を発音する)。
- 挨拶、数字、自然、色、体、感情、いくつかの動詞にまたがる、確認された150〜250語を見分けられる。
- Tengwarの基本の形を読み、tehtar(母音記号)の働きを理解できる。字を書く速度は遅くても構いません。
- 本や映画の、確認されたエルフ語の文を解析できる。完璧ではないものの、ほとんどの単語を見分け、まだ学んでいない文法を推測できる程度に。
- 使える復習の習慣を持てる。このリストの中で何より大事なことです。30日目を過ぎても残るのは、これだけだからです。
それが正直な上限です。それがあなたの望むものなら、スケジュールはこちらです。
スケジュールの組み立て方
"Mae govannen" — want to actually speak Elvish?
Try It Free →4週間で、それぞれにテーマがあります。毎日、実際のレッスン(learningelvish.comでの本物のタイトル)、それが引く語彙セット、復習する内容が示されています。復習日は飾りではありません。基本的な間隔反復の曲線を使って置かれています。教材は、最初に触れてからおよそ2日後にもう一度、次に6〜7日目ごろ、その次に13〜14日目ごろに再び触れます。だから、たとえば3日目の挨拶が、5日目に少し、7日目にもっと十分に、14日目のチェックポイントでもう一度現れるのです。サイトを使うなら、/reviewが、レッスンを終えるにつれて、これを自動で実行します。以下のスケジュールは、同じ論理を手動で再構成しているので、本やこの記事の表で学んでいる場合にも使えます。
learningelvish.comの無料プランは、レッスン**-1から4**(合計6レッスン:お試しと番号つき5レッスン)をカバーしており、これはちょうどこのプランの1〜2週目です。3〜4週目は、プレミアムのレッスン5から11に基づきます。購読したくない場合でも、3〜4週目で教える単語はすべて、下の表にも載っているので、この記事だけでその週を進められます。ただ、アプリの間隔反復の復習の代わりに、自分でフラッシュカードを作ることになります。
1週目:音、挨拶、最初の50語
1週目の目標は、完全に機械的なものです。音の体系を完全に身につけ、最初の30語ほどを、考えなくても出てくるくらい自動化することです。
| 日 | 作業(20〜30分) | レッスン/出典 | 復習 |
|---|---|---|---|
| 1 | レッスン「はじめの一語」(5分のお試し):どちらもシンダール語の mae govannen と mellon を学び、完全な挨拶を10回声に出して言う | レッスン -1 | — |
| 2 | レッスン「エルフ語の話し方」:母音、ë の分音記号、アクセントの規則、硬い c と g | レッスン 0 | 始める前に、昨日の挨拶を記憶から言う |
| 3 | レッスン「挨拶と別れ」:6枚の語彙カードすべてを学ぶ:Aiya/Mae govannen、Namárië/Navaer、Hantanyel/Le hannon、「お願いします」、「どういたしまして/ごめんなさい」、おはよう/おやすみ。学ぶときに知っておくとよいこと:mae govannen と namárië はトールキン自身のもの、le hannon はデイヴィッド・サロによる映画のシンダール語、hantanyel は現代のネオ・クウェンヤ語の形です | レッスン 1 | — |
| 4 | 2日目の発音の規則を、声に出してもう一度読み、3日目のすべての単語に当てはめる。発音ガイドを見ずに6つのフレーズすべてを言えるまで、先に進まない | レッスン 0 + 1 の復習 | 2日目、3日目 |
| 5 | レッスン「人々とアイデンティティ」:mellon(友)、Quendë/Edhel(エルフ)、Atan/Adan(人間)、aran(王)、heru/hîr(主)、hína/hên(子ども) | レッスン 2 | 3日目の6つの挨拶の簡単な自己テスト |
| 6 | クウェンヤ語とシンダール語の両方で、レッスン「数字1〜10」:見ずに、カウントアップとカウントダウンを最後まで言う | レッスン 3 | 5日目の語彙 |
| 7 | チェックポイントの日:下の7日目の自己テストを参照。新しい教材はなし。 | — | 1〜6日目の全体復習 |
7日目の自己テスト(正直に採点しましょう):
- 「よく来た、友よ」を、確認せずにシンダール語で言う。(Mae govannen, mellon)
- 「さようなら」を両方の言語で言う。(Namárië / Navaer)
- シンダール語で1〜10を数える。(Min, tad, neled, canad, leben, eneg, odog, tolodh, neder, pae)
- エルフ語の c が、英語の s のように発音されないのはなぜか、声に出して説明する。
- 「エルフ」を表すシンダール語と、それが現れる場所または碑文を一つ挙げる。(Edhel、複数形 Edhil:Annon edhellen、「エルフの門」、ガンダルフがドゥリンの扉で発する冒頭の言葉に出てきます。)
ためらわずに5つすべてができたなら、1週目は成功です。そのうち2〜3つがあやしいなら、2週目の新しい教材に入る前に、8日目の最初の10分を復習に使ってください。ここから先のすべてはこの土台の上に築かれるので、隙間を飛び越えて進まないでください。
2週目:自然、色、はじめてのTengwar
2週目で無料プランを終え、文字体系をはじめて見ます。読むだけで、まだ書きません。
| 日 | 作業(20〜30分) | レッスン/出典 | 復習 |
|---|---|---|---|
| 8 | レッスン「自然と世界」:星、木、水、太陽、月、花、石、空、火、大地、海、風(12語、両方の言語) | レッスン 4 | 1〜6日目のスポットチェック(5項目) |
| 9 | 反復練習の日:今知っている12+18=30語(挨拶、人々、数字、自然)のうち15語を選び、片面に英語、もう片面にエルフ語で、記憶から書く | — | 8日目、加えて3日目と5日目 |
| 10 | 下の「Tengwar文字」の参考資料(この記事のTengwarのセクション)を読む:4つの子音の系列/6つの段の並びを、概念として認識する。まだ書かない | レッスン11の予習 | — |
| 11 | 10日目の認識ガイドを使って、短いTengwarの単語5つを読む練習をする(書かない)。/tengwar-scribeで、自分の名前がどう描かれるかを見て、文字の形を比べる | Tengwarの認識 | 9日目の15語の反復練習を、事前確認なしで |
| 12 | 自然の語彙の深掘り:8日目のすべての単語を、中つ国の地名に結びつける(Gondor = gond + dor、Isildur は isil を含み、Mithlond は灰色 + 港を含む):単語が実際に定着するのは、こうしてです | 8日目の復習 + 語源 | — |
| 13 | 自由復習の日:新しい教材はなし。1〜2週目のすべての単語を、フラッシュカード(実物、またはサイトのもの)で再テストする | — | 1〜2週目の全体 |
| 14 | チェックポイントの日:下の14日目の自己テストを参照 | — | 1〜2週目の全体 |
14日目の自己テスト:
- 8日目の12の自然の語のうち8つを、どちらかの言語で挙げる。
- tehta とは何か、子音の文字に対してどこに置かれるかを説明する。
- 「星」をクウェンヤ語とシンダール語の両方に訳し、それを含む登場人物の名前を一つ挙げる。(Elen / Êl, Gil:たとえばエルロンド、ギル=ガラド)
- 見ずに、終えた6つの無料レッスンのうち3つを、タイトルで思い出す。
- 自分の語彙リストから任意の5語を選び、それぞれを、「あれは何?」への一語の答えとして正しく使う。
14日目までに、無料プラン全体(レッスン-1から4)を終え、約50〜60語の使える語彙と、音の体系が身についています。これは、現実的なタイムラインの記事が「ステージ1」(基本の挨拶と最初の語彙)と呼ぶものにほぼ一致し、その記事が気軽な学習者に見積もる半分の時間で到達しています。気が向いたときに学ぶ代わりに、決まったスケジュールに従ってきたからです。
3週目:色、体、そしてはじめての本物の文
3週目は、プレミアムのレッスンの領域に入ります(購読なしで学んでいる場合は、下の表です)。語彙はより抽象的になり、色、体の部位、感情が入ります。21日目には、はじめて本物の文の組み立てを行います。
| 日 | 作業(20〜30分) | レッスン/出典 | 復習 |
|---|---|---|---|
| 15 | レッスン「色と光」:金、銀/白、灰色、白/明るい、黒、赤、緑、青、光、影(10語) | レッスン 5 | 12日目の語源のつながり |
| 16 | レッスン「体と自己」:目、手、心臓、声、髪、顔、魂/精神、体、心、足(10語):fëa と hröa(精神と体)の違いに注意。単なる語彙ではなく、トールキンの著作における本物の哲学的な区別です | レッスン 6 | 15日目 |
| 17 | レッスン「感情と状態」:愛、喜び、希望、悲しみ、恐れ、勇気、怒り、平和、憧れ、驚き(10語):Estel(希望)が、アラゴルンの子ども時代の名前だったことに注目 | レッスン 7 | 15〜16日目 |
| 18 | 反復練習の日:色を1つ、体の語を1つ、感情の語を1つ組み合わせて、自分で3つの短い2語のフレーズを作る(まだ完全な文法ではなく、名詞の組み合わせだけ):これは初期の産出の練習で、正しさは確認しません | 15〜17日目 | — |
| 19 | レッスン「動詞と動作」:話す、歩く、歌う、見る、来る、与える、愛する、聞く(8組の動詞、現在時制の形) | レッスン 8 | 15〜17日目のスポットチェック |
| 20 | レッスン「場所と旅」:道、門、塔、橋、森、川、谷、山、北、西(10語):これらは、あなたがすでに知っているほぼすべての中つ国の地名の背後にある語です | レッスン 9 | 19日目 |
| 21 | チェックポイントの日:下の21日目の自己テストを参照 | — | 1〜3週目の全体 |
21日目の自己テスト:
- 3つの色を表すシンダール語を言い、それぞれが現れるトールキンの名前を一つずつ挙げる。(morn → モルドール、caran → Caranthir、luin → エレド・ルイン)
- fëa と hröa の違いを説明する。
- 「話す」を両方の言語で、一人称に活用する。(quetë/quentin、pedo/pedithon)
- 「塔」「門」「山」をシンダール語に訳し、それぞれを使っている実在の地名を挙げる。
- 1〜3週目の任意の2語を使って、暗記ではなく自分で作った、オリジナルのエルフ語の2語のフレーズを作る。
5番目が最も大事です。ぎこちなくても本当にできるなら、暗記から言語を使う段階へ移ったということで、この段階の本当の節目であり、単語数そのものより意味があります。
4週目:完全な文、Tengwarの筆記、まとめ
最後の週は、新しい語彙は少なく、統合が中心です。単語を本物の文の構造に組み込み、はじめて、読むだけでなくTengwarで実際に書きます。
| 日 | 作業(20〜30分) | レッスン/出典 | 復習 |
|---|---|---|---|
| 22 | レッスン「はじめての文」:確認された完全なフレーズ:「愛している」(Mélan le / Gi melin)、「さまよう者がみな迷っているわけではない」、「我らの出会いの時に星が輝く」(完全な形) | レッスン 10 | 19〜20日目 |
| 23 | 22日目の各フレーズを、単語ごとに分解する。レッスンの exampleTranslation の注が行っているように、一つ一つの形態素が何をしているかを書き出す | レッスン10の精読 | — |
| 24 | レッスン「Tengwar文字」:4つの系列、6つの段、そして tehtar が、認識だけでなく本物の筆記でどう働くか | レッスン 11 | — |
| 25 | Tengwarの筆記練習:/tengwar-scribeを使って、すでによく知っている3語(mellon、mae govannen、そして自分の名前)を、(スタイラスやマウスで)手書きする | レッスン11の練習 | 24日目 |
| 26 | 反復練習の日:30日間の全リストから10語を無作為に選び、記憶からTengwarで書き、それからアプリで確認する | 累積のTengwar | 24〜25日目 |
| 27 | 語彙の全体復習:1〜26日目の各日の単語リストを、一度にすべて確認する。3秒以内に思い出せないものに印をつける | — | プラン全体 |
| 28 | 27日目に印をつけた単語だけを再度復習し、加えて22日目の文の分解を読み直す | — | 27日目の抜け |
| 29 | このプランの語彙だけを使って、自分で選んだ短い英語のフレーズ5つを/translateにかけ、ツールが返すものを、自分が推測したものと照らし合わせる | 累積 | — |
| 30 | 最終チェックポイントの日:以下を参照 | — | プラン全体 |
30日目の自己テスト(本番):
- 挨拶、名詞と形容詞を1つずつ使った文、別れの言葉からなる、5行の「会話」を、確認された語彙だけを使い、すべてエルフ語で、自分自身と交わす。
- フレーズ Elen síla lúmenn' omentielvo を正しく声に出して読み、助けなしに訳す。
- 自分の名前を、手でTengwarで書く。
- 8つの地名または登場人物の名前を挙げ、それぞれの中にあるエルフ語を説明する。(ゴンドール、モルドール、裂け谷/イムラドリス、イシルドゥア、レゴラス、ガラドリエル、ミスランディア、エレド・ルイン:知っているものを任意で8つ選ぶ)
- 自分の語彙のうち、まだ文で使ったことのない2語を選び、参考資料なしで、声に出して文を一つ作る。
5つすべてができたなら、30日で正直にできることをやり遂げたことになります。本物の発音、150〜250語の本物の使える語彙、基本的なTengwarの読み書き、そして、確認されたエルフ語を解析し、軽く産出する力です。これは流暢さではありませんが、何もないわけでもなく、次の段階の学習が、ゼロからやり直すのではなく実際に築いていける土台です。
全プランの表
| 日 | テーマ | 実際のレッスン |
|---|---|---|
| 1 | はじめての挨拶 | はじめての一語(レッスン -1) |
| 2 | 発音 | エルフ語の話し方(レッスン 0) |
| 3 | 挨拶と別れ | 挨拶と別れ(レッスン 1) |
| 4 | 1〜3の定着 | 復習 |
| 5 | 人々とアイデンティティ | 人々とアイデンティティ(レッスン 2) |
| 6 | 数字1〜10 | 数字1〜10(レッスン 3) |
| 7 | チェックポイント | 自己テスト |
| 8 | 自然の語彙 | 自然と世界(レッスン 4) |
| 9 | 反復練習 | 復習 |
| 10 | Tengwarの予習 | 読むだけ |
| 11 | Tengwarの読解練習 | 認識の練習 |
| 12 | 語源 | 地名とのつながり |
| 13 | 自由復習 | 1〜2週目 |
| 14 | チェックポイント | 自己テスト |
| 15 | 色と光 | 色と光(レッスン 5) |
| 16 | 体と自己 | 体と自己(レッスン 6) |
| 17 | 感情と状態 | 感情と状態(レッスン 7) |
| 18 | 語彙の組み合わせ | 産出の練習 |
| 19 | 動詞と動作 | 動詞と動作(レッスン 8) |
| 20 | 場所と旅 | 場所と旅(レッスン 9) |
| 21 | チェックポイント | 自己テスト |
| 22 | はじめての完全な文 | はじめての文(レッスン 10) |
| 23 | 文の分解 | 精読 |
| 24 | Tengwar文字 | Tengwar文字(レッスン 11) |
| 25 | Tengwarの筆記 | 練習 |
| 26 | Tengwarの反復練習 | 累積 |
| 27 | 全体復習 | 1〜4週目 |
| 28 | 抜けの復習 | 的を絞って |
| 29 | 応用 | 翻訳の練習 |
| 30 | 最終チェックポイント | 自己テスト |
日を固定したプランでよくある間違い
「遅れを取り戻す」ために2日分を一度にやる。 8日目と9日目を一緒に詰め込むと、プラン全体が土台にしている復習の間隔が台無しになります。9日目の反復練習が存在するのは、新しい教材の翌日に置かれているからで、たまたま都合のよい枠だからではありません。1日抜けたら、圧縮せず、ずらしましょう。
チェックポイントを、テストのようで嫌だからと飛ばす。 7日目、14日目、21日目、30日目のチェックポイントは、採点される宿題ではなく、診断です。14日目に5項目のうち3つを落としたなら、それは本物の有益な情報です。無理に進むのではなく、1〜2週目を固める間、3週目の新しい教材を1日待つべきだという意味です。
クウェンヤ語とシンダール語を一つの言語として扱い、文の途中で形を混ぜる。 このプランのすべてのレッスンは、実際のカリキュラムがそうなっているので、両方の言語を並べて教えますが、一つの文は一つの言語にとどめるべきです。Aiya, mellon は、避けるべき間違いのまさに典型です。aiya はクウェンヤ語で、mellon はシンダール語だけのものだからです。単語リストがどう言っていようと、ここに共通の語彙はありません。(「友」を表すクウェンヤ語は meldo と nildo です。)シンダール語の所有を表す nín を、クウェンヤ語のフレーズに入れるのも同じです。クウェンヤ語は所有を、melmenya(「私の愛」)のように、語尾 -nya で表します。混ざった言語のフレーズは、でっち上げの「エルフ語」の引用を見分ける、最も確実な目印です。
何も産出せずに語彙だけを学ぶ。 18日目と29日目があるのは、受動的な認識と能動的な産出が別のスキルだからです。300語を見分けられても、オリジナルのフレーズを作ったことがない学習者は、100語を知っていて、そのうち40語を自分で作った文で使った学習者より、実質的に弱いのです。
1日休んでしまったら
翌日、休んだ分の作業に戻ってください。1回のセッションを倍にして遅れを取り戻そうとしないでください。慌ただしい45〜60分の詰め込みセッションは、通常の20〜30分のセッション2回より効果が低いです。復習を効果的にするのは、費やした総時間だけでなく、接触の間隔でもあるからです。スケジュール全体は、休んだ日数だけ後ろにずれるだけで、失われるのはカレンダー上の時間だけです。
3〜4日以上続けて休んだ場合は、プランの途中から再開せず、最も近いチェックポイント(7日目、14日目、21日目)に戻り、その自己テストをやり直してから続けてください。合格したら、中断したところから再開します。合格しなければ、その週の復習に、あと1日を使ってから進みましょう。
30日目のあと、どこへ行くか
30日目は、ゴールではなく土台です。本物のカリキュラムの次の部分は、本格的な文法に入ります。シンダール語の子音変異の仕組み、クウェンヤ語の名詞の格、時制をまたぐ動詞の活用です。これは、タイムラインの記事が、3〜6か月の「会話」段階と説明している内容そのものです。最初の30日より緩やかな登りです。文法の規則は、同じフレーズを繰り返すだけでなく、多くの異なる文にわたって繰り返し触れないと、定着しないからです。
具体的な次の3つのステップです。
- 短くてもいいので、毎日の習慣を続ける。 すでに知っていることについて、/reviewのような間隔反復を10分行うほうが、新しい教材の、たまの長いセッションより、長期の定着に効きます。
- 参考資料を使って、本物の確認されたテキストを読み始める。 『旅の仲間』の Namárië の詩が自然な次の目標です。翻訳を横に置いて、ゆっくり読み通せるだけの語彙とTengwarを、すでに身につけています。
- 体系的な文法に進む。 11を超える番号つきのレッスンを続けてください。そこでは、変異、格、活用が、孤立した語彙としてではなく、体系的に導入されます。
増えていく単語リストは、また目にする場所に置いておきましょう。/lexiconは、レッスンや翻訳ツールで星をつけたすべての単語を保存し、独学を挫折させがちな、「3週間前に学んだのに、今は見つからない」という問題を解決します。
よくある質問
30日で本当にエルフ語を学べますか?
1日20〜30分で30日あれば、エルフ語を正しく発音し、基本的なTengwarを読み、確認されている150〜250語を見分けられるようになります。流暢にはなりません。確認されているコーパスが小さすぎて、フランス語やスペイン語と同じ意味で「流暢」と言えるようになる人はいないからです。30日で得られるのは、本物の土台であって、習得ではありません。
30日間エルフ語を学ぶと、いくつの単語が分かるようになりますか?
このプランに従って予定どおり復習すれば、ほとんどの学習者が、挨拶、数字、自然の語、色、体の語、感情、基本的な動詞を合わせて150〜250語を見分けられるようになります。加えて、learningelvish.comの本物のレッスンの最初の約11レッスンのフレーズも身につきます。
この30日間プランを最後までやるには、お金を払う必要がありますか?
いいえ。無料プランはレッスン-1から4(6レッスン)をカバーしており、これはこのプランの最初の2週間すべてです。3週目と4週目はプレミアムのレッスン(5から11)を使います。この記事の語彙表で独学に置き換え、アプリをまったく使わないこともできますが、内蔵の間隔反復の復習は、手作業では再現しにくいものです。
30日間プランで1日休んでしまったらどうすればいいですか?
2日分を一度にやろうとしないでください。翌日から、休んだ分の作業に戻り、スケジュールを1日後ろにずらします。復習日は、カレンダーではなく、教材を最初に学んだ日を基準に置かれているので、休んだ1日は、連鎖全体をちょうど1日遅らせるだけで、失われるものはありません。
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このスケジュールで参照しているレッスンはすべて、実在する本物のレッスンです。今日から/learnで始めて、実際のカリキュラムに対してこのプランをそのまま進められます。14日目までは無料です。
よくある質問
30日で本当にエルフ語を学べますか?
1日20〜30分で30日あれば、エルフ語を正しく発音し、基本的なTengwarを読み、確認されている150〜250語を見分けられるようになります。流暢にはなりません。確認されているコーパスが小さすぎて、フランス語やスペイン語と同じ意味で「流暢」と言えるようになる人はいないからです。30日で得られるのは、本物の土台であって、習得ではありません。
30日間エルフ語を学ぶと、いくつの単語が分かるようになりますか?
このプランに従って予定どおり復習すれば、ほとんどの学習者が、挨拶、数字、自然の語、色、体の語、感情、基本的な動詞を合わせて150〜250語を見分けられるようになります。加えて、learningelvish.comの本物のレッスンの最初の約11レッスンのフレーズも身につきます。
この30日間プランを最後までやるには、お金を払う必要がありますか?
いいえ。無料プランはレッスン-1から4(6レッスン)をカバーしており、これはこのプランの最初の2週間すべてです。3週目と4週目はプレミアムのレッスン(5から11)を使います。この記事の語彙表で独学に置き換え、アプリをまったく使わないこともできますが、内蔵の間隔反復の復習は、手作業では再現しにくいものです。
30日間プランで1日休んでしまったらどうすればいいですか?
2日分を一度にやろうとしないでください。翌日から、休んだ分の作業に戻り、スケジュールを1日後ろにずらします。復習日は、カレンダーではなく、教材を最初に学んだ日を基準に置かれているので、休んだ1日は、連鎖全体をちょうど1日遅らせるだけで、失われるものはありません。
この30日間プランでは、クウェンヤ語とシンダール語のどちらを学ぶべきですか?
このプランはlearningelvish.com自身の順序に従っており、すべての語彙セットでクウェンヤ語とシンダール語を並べて教えます。最も初期に確認された語の多くは、両方に存在するからです。最初の30日は、どちらかを選ぶのではなく、両方の土台を築く期間で、そのあとで専門を絞れます。
30日間プランを終えたあと、何をすべきですか?
文法(変異、格、動詞の活用)のプレミアムのレッスンに進み、Namárië の詩のような確認された短いテキストを、参考資料を見ながら読み始め、1日の復習の習慣を、10分に減っても続けましょう。学習者を、単語を見分ける段階から、新しい文を作る段階へ運ぶのは、強度ではなく勢いです。